Informe diversidad afectivo-sexual en la formación de docentes

Francisco Gallardo & Victor Escolano (Sin fecha). España. Investigación.

Resumen

Disponemos ahora, vosotros también, de datos precisos, concretos, fiables y válidos sobre la formación en Contenidos LGTB acaecida el curso 2007-2008 en la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga. Especialmente útiles justo en este momento, año 2009, “Año de la Diversidad Afectivo-sexual en la Educación”. Permitiendo con estos datos clarificar el enorme vacío que acontecen en las aulas a la hora de encarar la temática LGTB.

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